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甜宠肉H双处2019学年数学周活动方案
 
时间:2019/11/21 10:27:16 来源:本站 作者:cnxhxx 阅读数:
 
 

甜宠肉H双处2019学年数学活动周方案

活动主题:快乐数学   智慧同行

活动口号:趣味数学   活动多多   动手动脑   就有收获

活动时间:20191125—1129日(第13周)

指导思想:

以“快乐数学,智慧同行”为主题,通过本次数学周活动,激发学生学习数学的兴趣,启发学生的数学思维。学生在数学活动中玩出创意、在参与活动中得到锻炼,同时提升数学思维和数学能力。

活动目的:

1增强学好数学的信心,在数学魅力的感染下,自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高数学文化素养。

2创建学校良好的数学人文环境,整合文化、科技和艺术等活动,充分发挥数学文化的育人功能。

活动人员:

   总负责人:陈先其

   活动负责人:林圣、吕辉辉、温荣荣、刘必霞、黄小华、章学旗

   参与人员:全体数学教师

活动准备:(负责人:温荣荣老师)

1.制作宣传标语、活动海报

1)宣传标语:快乐数学  智慧同行

数学与你相伴,智慧与你同行—甜宠肉H双处第五届数学活动周

2)活动海报:具体活动项目的简介

2.电子宣传栏

甜宠肉H双处第五届校园数学活动周   快乐数学·智慧同行

一、数学周启动仪式

1.仪式时间:20191125周二上午大课间 

   主持人串场(叶施施老师负责)

2.流程:

  1开场架子鼓(一、二年级 章学旗老师负责)

2)数学游戏:猜生日(温荣荣老师)

  3)数学情景剧表演《数字的妙用》(二年级 杨艳青、黄小华老师负责)

  4)数学诗朗诵《数学赞美诗》 (五年级 刘必霞、叶施施老师负责)

  5)陈先其校长致辞

二、活动安排表:

活动项目

活动对象

活动时间

活动地点

1数学游园

一、二年级

1126日(第13周周二)

操场

2.趣味24

三年级

四年级

1127日(第13周周三)

三(1)班教室

四(1)班教室

3.数独大奖赛

三年级

1128日(第13周周四)

三(5)班教室

4.数学知识竞赛

四—六年级

1128日(第13周周四)

三(6)—(8)教室

5.手抄报

校园手绘地图

思维导图

三年级

四年级

五、六年级

1129日(第13周周一至周四)

五楼会议室

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、具体活动安排:

1.数学游园

活动对象:一、二年级全体学生

活动时间:1126日(第13周周二)

活动地点:操场

活动规则:每个孩子参加5个项目获取星星

评奖方式:一等奖2225颗星;二等奖1822颗星;

三等奖:18颗星以下

活动组织:数学组老师及当天下午任课老师

    注:详见一、二年级数学乐园游园方案

2.趣味24

活动对象:三、四年级(三年段每班选取6名学生,四年段每班选取8名学生)

活动时间:1127日(第13周周三)

活动地点:三(1)班和四(1)班教室

活动规则:(1)先抽签。如A1   A2  A3  A4  A5  A6人为一组。

         2)在规定时间10分钟内,手中获得的牌数多的学生获胜。

评奖方式:三年级:一等奖4名、二等奖8名、三等奖10名。

          四年级:一等奖4名、二等奖8名、三等奖10名。

活动组织:三年级:黄小华、陈小林、 邓珊珊

          四年级:章学旗、兰允潺、 温进广

3.数独大奖赛

活动对象:三年级

(三年级每班各选取6名学生)

活动时间:1128日(第13周周四)活动地点:三年(5)班

评奖方式:按年级参赛总人数评选出一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%

出卷兼阅卷:温荣荣                            

监考人员:王小容

 

4.数学知识竞赛

活动对象:四—六年级

(四、五年级每班各选取8名学生;六年级每班各选取10名学生)

活动时间:1128日(第13周周四)

活动地点:三(6)—(8)教室

评奖方式:按年级参赛总人数评选出一等奖10%,二等奖15%,三等奖20%

出卷兼阅卷:四年级:钱红玲   五年级:章学旗  六年级:叶施施

监考人员:  四年级:钱红玲   五年级:陈婵娟  六年级:叶施施

 

5.数学创意画

活动对象:三—六年级(三年级每班选取6幅学生作品,四、五六年级每班选取8幅学生作品)

活动时间:1129日(第13周周一至周三)

评选时间:1129日(第13周周三)

活动地点:五楼会议室

活动规则:

三年级数学手抄报:

1)手抄报内容:数学家的故事、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记···

2)版面要求:规范、整洁、美观,做出个性;

3)纸张规格:8开纸。

四年级校园手绘地图:

1)手抄报内容:根据校园的实际情况,绘制一幅校园平面图。

2)版面要求:规范、整洁、美观,做出个性;

3)纸张规格:8开纸。

五、六年级思维导图:

1)手抄报内容:根据本册数学书中某一单元的知识点,整理成一张思维导图。

2)版面要求:规范、整洁、美观,做出个性;

3)纸张规格:8开纸。

评奖方式:按年级参赛总人数评选出一等奖10%,二等奖15%,三等奖20%

活动组织:三、四年级: 蔡招鹤、上官少燕   

五、六年级: 刘必霞、吕辉辉

注:各项目活动实施时活动标语(PPT)、报道撰写、资料和活动照片的收集、由各负责人落实。

三、评比表彰阶段:

1. 1129日(13周周五),在图书馆门口展示学生作品与各项活动获奖名单,之后放置校内展示。

2.14周进行颁奖。

                                      甜宠肉H双处数学组

                                        20191025

 

一、二年级“数学乐园”游园活动方案

为了丰富孩子的校园生活,提升孩子对数学学习的兴趣,一二年级在2019年的数学活动周中举办“游园”活动。

一、活动参与成员

全体数学老师、中高段学生引导员、当天下午的任课老师

二、活动时间:20191126日下午1:30-4:00

三、活动准备:活动项目海报

总务处准备一、二年级学生游园的礼物:益智小玩具

四、活动地点以及活动内容:

本次游园活动将在操场举行,采用星星兑奖形式,赢得游戏即可得星星,集齐一定数量星星即可兑换相应奖品。各活动安排如下:

一年级数学乐园活动项目安排

活动地点

活动名称

规则

道具

场地负责人

操场

速记

10组题中抽取一张记5秒快速写出结果,写对两个数得一颗星。

10张题卡

蔡思思

找朋友

两人同时比赛,分别在一副9以内的牌中挑出两或三张牌,根据凑的总数快者为胜。又对又快那个得5颗星,凑对得4颗星,凑错得3颗星。

扑克牌4副(其中2副为备用),凑数卡片分别为10

王小容

掷骰子

骰子每个面有数字,一次掷2个骰子,把2个数字相加,结果又对又快的得5颗星,速度慢的4颗星,错误的3颗星。

2个骰子

章学旗

跳格子

根据老师口令向上、下、左、右走格子,两次都走对得5颗星,只走对一次得4颗星,都没走对得3颗星。

罗进盘

摸立体图形

学生摸老师要求的立体图形,摸中得5颗星,摸错一次得4颗星,摸错两次得3颗星。

立体图形

蔡招鹤

兑奖处

一等奖:2225颗星

二等奖:1822颗星

三等奖:18颗星以下

益智小玩具

上官少燕

引导员:叶诗诗、陈婵娟

注意事项:

1. 请少先队辅导员王益海老师为每个项目的老师配备两名学生引导员,共13名。

2. 请各活动项目的负责人准备好活动器材。

3.游园顺序:从一(1)班开始,依次逐班轮流进行,未轮到的班级由各班上课老师正常上课。

二年级数学乐园活动项目安排

活动地点

活动名称

规则

道具

场地负责人

操场

神算子

学生从箱子里摸出两张卡片,进行两数相加、两数相减,又对又快的得5颗星,错一个得4颗星,错两个得3颗星。

卡片2169

杨艳青

拼七巧板

两人同时进行比赛,用七巧板拼出老师提供的图案即可,快者为胜得5颗星,慢者得4颗星,有错得3颗星。

2幅七巧板、10张七巧板图案

温进广

时间主人

学生抽完时间卡片后要用数学语言准确说出是准确的时间,再动手拨出时间,并说出时针分针形成的角。三处都正确得5颗星,两处正确得4颗星,一处正确得3颗星

写有整时的时间卡片,钟表

黄小华

模拟购物

教师出示一种物品的价格,正确拿出学具钱币进行购物。又对又快的得5颗星,正确但速度慢得4颗星,有错的得3颗星。

学具纸币、标注物品价格的卡片

陈小林

测量家

两人一组互相测量身高,并准确用两种方式表达对方的身高。又对又快的第一名得5颗星,第二名得4颗星,第三名得3颗星。

米尺

邓珊珊

兑奖处

一等奖:2225颗星

二等奖:1822颗星

三等奖:18颗星以下

益智小玩具

刘必霞

引导员:兰允潺、钱红玲

注意事项:

1.请少先队辅导员王益海老师为每个项目的老师配备两名学生引导员,共13名。

2.请各活动项目的负责人准备好活动器材。

3.游园顺序:从二(1)班开始,依次逐班轮流进行,未轮到的班级由各班上课老师正常上课。

 
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